Орфография презентация к уроку по русскому языку (5 класс) на тему. Орфография Скачать презентацию на тему орфография

Русская орфография Орфография русского языка совокупность правил, регламентирующих написание слов русского языка. Орфография русского языка совокупность правил, регламентирующих написание слов русского языка.русского языкарусского языка В качестве алфавита используется русский алфавит, основанный на кириллице. В качестве алфавита используется русский алфавит, основанный на кириллице.русский алфавиткириллицерусский алфавиткириллице

История графики и орфографии 1919 г. в Московское лингвистическое общество – письмо из научного отдела Народного комиссариата просвещения: 1919 г. в Московское лингвистическое общество – письмо из научного отдела Народного комиссариата просвещения: «В центральных учреждениях РСФСР возникла мысль о желательности введения латинского шрифта для всех народностей, населяющих территорию республики». «В центральных учреждениях РСФСР возникла мысль о желательности введения латинского шрифта для всех народностей, населяющих территорию республики». В России – новый календарный стиль; В России – новый календарный стиль; – новая метрическая система мер и весов. – новая метрическая система мер и весов.

История графики и орфографии 862 г. К византийскому императору Михаилу – посольство от князя Великой Моравии Ростислава. 862 г. К византийскому императору Михаилу – посольство от князя Великой Моравии Ростислава. Просьба: прислать миссионеров, способных толковать христианство на родном для славян языке (раньше – латиница). Просьба: прислать миссионеров, способных толковать христианство на родном для славян языке (раньше – латиница).

История графики и орфографии Отправили греков – ученого мужа Константина Философа и его брата Мефодия. Родом из Солуни (Солоники). Отправили греков – ученого мужа Константина Философа и его брата Мефодия. Родом из Солуни (Солоники). 863г. Константин создает первую азбуку. 863г. Константин создает первую азбуку. Первый перевод – Евангелие (старославянский язык). Первый перевод – Евангелие (старославянский язык). Х век – письменность приходит на Русь (988г. – крещение Руси). Церковнославянский язык (С.-с., приближенный к русскому). Х век – письменность приходит на Русь (988г. – крещение Руси). Церковнославянский язык (С.-с., приближенный к русскому).

История графики и орфографии Две графических системы: Две графических системы:кириллица;глаголица. Глаголица (863г.) – самобытна, лучше отражает фонетику С.-с. языка. Кириллица (гг.) – приближена к латинице. На основе греческого торжественного унициарного письма и еврейского письма (отражающего Ж, Ц, Ч, Ш, Щ) (латиница – на основе западногреческого).

Черноризец Хабр «О письменах» (нач. X в.) О глаголице: «Тем же славянским письменам более святости и чести, что святой муж сотворил их, а греческие эллины поганые. Если же кто скажет, что не устроил их добро, потому что доделывают их еще, в ответ скажем этим: и греческие также многажды доделывали»

Кириллица Новые символы (для передачи древнеболг.): Новые символы (для передачи древнеболг.): «Ж», «Ш», «Ъ», «Ь», « Ѧ », « Ѫ » и др. Дублеты: Дублеты: « »(омега, отъ) и «О» (онъ) «I»(иже) и «Н»(ижеи) только в заимств. словах: «Ө»(фита) и «φ»(ферт) Священный текст!

Надстрочные знаки Придыхания Придыхания Ударения Ударения Сокращения слов с титлами и выносными буквами Сокращения слов с титлами и выносными буквамиНапример: Буква со знаком титла и точками по бокам – в цифровом значении (А – 1, В – 2, Л – 30, - (А – 1, В – 2, Л – 30, и т.д.).

XIV в. Константин Костнеческий Тырновская школа: весь мир – книга, написанная Высшим Творцом. Тырновская школа: весь мир – книга, написанная Высшим Творцом. Утрата букв – как смерть людей. Утрата букв – как смерть людей. Слова из греческого языка – с греческими буквами: Ксения – Ѯ (кси), псалом – Ѱ (пси), Фома – Ѳ (фита). Слова из греческого языка – с греческими буквами: Ксения – Ѯ (кси), псалом – Ѱ (пси), Фома – Ѳ (фита). «Псалом пиши псями, а не покоем. Пса пиши не псями, но покоем». «Псалом пиши псями, а не покоем. Пса пиши не псями, но покоем».

Реформы графики Начало XVII в. – критика кириллицы: «лишние» буквы! Начало XVII в. – критика кириллицы: «лишние» буквы! Мелетий Смотрицкий (): Мелетий Смотрицкий (): Ϛ (зело) – цифра «6». Ϛ (зело) – цифра «6». Ѫ – только традиция. Ѫ – только традиция.

1710г. Петр I «Сими литеры печатать историческия и мануфактурныя книги. А которыя почернены, тех в вышеписанных книгах не употреблять». «Сими литеры печатать историческия и мануфактурныя книги. А которыя почернены, тех в вышеписанных книгах не употреблять». Ҙ (земля)Ι (и-десятеричное) Ҙ (земля)Ι (и-десятеричное) (омега)φ (ферт)ОҮ (оукъ) (омега)φ (ферт)ОҮ (оукъ) ϒ (ижица) Ѯ (кси) Ѱ (пси) ϒ (ижица) Ѯ (кси) Ѱ (пси) + надстрочные знаки + надстрочные знаки

Реформирование орфографии Сер. XVII в. Василий Евдокимович Адодуров Василий Евдокимович Адодуров Василий Кириллович Тредиаковский Василий Кириллович Тредиаковский 1. Принцип: одна буква – один звук (фонетический принцип орфографии). 2. Не передавать греческие буквы в заимствованных словах: тема, математика.

Реформирование орфографии В.Е. Адодуров: попытка не использовать Ь и Ъ, но В.Е. Адодуров: попытка не использовать Ь и Ъ, но Ь оставил для передачи «отончения» согласных, а Ъ – для разделения, Ь оставил для передачи «отончения» согласных, а Ъ – для разделения, Раз уж Ъ остался, то сохранили и в конце слова – «так привычнее». Раз уж Ъ остался, то сохранили и в конце слова – «так привычнее». Надстрочные знаки – осталось только ударение (зАмок – замОк). Надстрочные знаки – осталось только ударение (зАмок – замОк).

Реформирование орфографии: М.В. Ломоносов Орфография должна Орфография должна 1) служить «к удобному чтению»; 2) не отходить «от главных российских диалектов»; 3) не отклоняться «от чистого выговору»; 4) не закрывать «следы произвождения и сложения речений» (ср.: В.К. Тредиаковский: «Что мне нужды, что произведения корень виден не будет?»).

Реформирование орфографии: М.В. Ломоносов Забота об удобстве чтения: сохранить букву Ѣ : Забота об удобстве чтения: сохранить букву Ѣ : ЛЕЧУ (от лет Ѣ ть) и Л Ѣ ЧУ (от л Ѣ чить) ЛЕЧУ (от лет Ѣ ть) и Л Ѣ ЧУ (от л Ѣ чить) Написание должно выполнять дифференцирующую роль!!!

1904 г. Орфографическая комиссия при Академии наук Председатель – Ф.Ф. Фортунатов Председатель – Ф.Ф. Фортунатов Орфография должна строиться на одном принципе. Орфография должна строиться на одном принципе. Графику необходимо упростить. Графику необходимо упростить. Предложения: Предложения: Исключить «И» или «I», Исключить « Ѣ »

1918 г. Декрет о реформе русского правописания Исключены « Ѣ », « Ѳ », «Ι». Исключены « Ѣ », « Ѳ », «Ι». Отменено написание Ъ на конце слова после твердых согласных. Отменено написание Ъ на конце слова после твердых согласных. Изменилось правило написания приставок на з/с. Изменилось правило написания приставок на з/с. в родительном и винительном падежах прилагательных и причастий окончания -аго, -яго заменялось на-ого, -его (новаго нового, ранняго раннего), в именительном и винительном падежах множественного числа женского и среднего родов -ыя, -ія на -ые, -ие (новыя (книги) новые); в родительном и винительном падежах прилагательных и причастий окончания -аго, -яго заменялось на-ого, -его (новаго нового, ранняго раннего), в именительном и винительном падежах множественного числа женского и среднего родов -ыя, -ія на -ые, -ие (новыя (книги) новые); словоформы женского рода множественного числа он ѣ, одн ѣ, одн ѣ хъ, одн ѣ мъ, одн ѣ ми заменялись на они, одни, одних, одним, одними; словоформы женского рода множественного числа он ѣ, одн ѣ, одн ѣ хъ, одн ѣ мъ, одн ѣ ми заменялись на они, одни, одних, одним, одними; словоформа родительного падежа единственного числа ея (нея) на её (неё). словоформа родительного падежа единственного числа ея (нея) на её (неё). Реформа ничего не говорила о Ѵ (ижице); на практике - исчезла из алфавита. Реформа ничего не говорила о Ѵ (ижице); на практике - исчезла из алфавита. Апостроф:в ̓ езд

1956 г. «Правила русской орфографии и пунктуации» Цыган, цыпленок, на цыпочках, цыц Цыган, цыпленок, на цыпочках, цыцно Перцы, канатоходцы, ОГУРЦЫ Перцы, канатоходцы, ОГУРЦЫ Спор: ОГУРЦИ?! Спор: ОГУРЦИ?! Ножи – ножей, кони – коней, Ножи – ножей, кони – коней, огурци – огурцей?! огурци – огурцей?!

В 1956 году немногие изменения: панцирь, цирюльник, цинга, циновка с буквой и вместо ы; панцирь, цирюльник, цинга, циновка с буквой и вместо ы; по-видимому, по-прежнему, по-пустому - через дефис вместо слитного написания, а вовремя - наоборот, слитно. по-видимому, по-прежнему, по-пустому - через дефис вместо слитного написания, а вовремя - наоборот, слитно. В титрах фильма "Сибирскiй цИрюльникЪ": В титрах фильма "Сибирскiй цИрюльникЪ": дореволюционное написание этих слов – с буквой ы после ц. дореволюционное написание этих слов – с буквой ы после ц.

Современные попытки реформирования Новый "Свод правил русского правописания. Орфография и пунктуация" в основном опирается на утвержденные еще в 1956 году "Правила русской орфографии и пунктуации". Изменения касаются двух разделов: Новый "Свод правил русского правописания. Орфография и пунктуация" в основном опирается на утвержденные еще в 1956 году "Правила русской орфографии и пунктуации". Изменения касаются двух разделов: 1) слитных, раздельных и дефисных написаний; 1) слитных, раздельных и дефисных написаний; 2) употребления прописных и строчных букв; устраняются некоторые исключения. 2) употребления прописных и строчных букв; устраняются некоторые исключения.

Устранение исключений Писать с буквой у слова: брошюра, парашют и производные парашютик, парашютный, парашютист и т.д. Писать с буквой у слова: брошюра, парашют и производные парашютик, парашютный, парашютист и т.д. Подчинить написание прилагательного розыскной (единственного в настоящее время исключения) общему правилу: в приставках раз-(рос-) без ударения пишется буква а, под ударением - буква о. Подчинить написание прилагательного розыскной (единственного в настоящее время исключения) общему правилу: в приставках раз-(рос-) без ударения пишется буква а, под ударением - буква о. Расширить употребление разделительного ъ в сложносокращенных словах типа Минюст, иняз, детясли, госязык, партячейка, спецеда. Писать предлагается Минъюст, спецъеда, госъязык и т.д. Расширить употребление разделительного ъ в сложносокращенных словах типа Минюст, иняз, детясли, госязык, партячейка, спецеда. Писать предлагается Минъюст, спецъеда, госъязык и т.д.

Унификация написания Унифицировать написание причастий и прилагательных от бесприставочных глаголов: в словах типа груженый, крашеный, жареный, стриженый, раненый предлагается писать всегда одно н (независимо от наличия или отсутствия при них синтаксически подчиненных слов). Унифицировать написание причастий и прилагательных от бесприставочных глаголов: в словах типа груженый, крашеный, жареный, стриженый, раненый предлагается писать всегда одно н (независимо от наличия или отсутствия при них синтаксически подчиненных слов).

Слитное и дефисное написание Слитное/дефисное написание сложных прилагательных – формально- грамматический критерий: если в первой части слова есть суффикс имени прилагательного (-н-, -ов-, -ск-), писать через дефис. Слитное/дефисное написание сложных прилагательных – формально- грамматический критерий: если в первой части слова есть суффикс имени прилагательного (-н-, -ов-, -ск-), писать через дефис. Писать всегда через дефис сложные прилагательные с первыми частями северно-, южно-, восточно-, западно-, центрально-. Писать всегда через дефис сложные прилагательные с первыми частями северно-, южно-, восточно-, западно-, центрально-. Расширить область применения дефиса в сочетаниях с приложением: писать через дефис сочетания не только с однословным последующим приложением (мать-старуха, садовод-любитель, Маша-резвушка), но и сочетания с предшествующим приложением (старик-отец, красавица- дочка, проказница-мартышка, матушка-Русь, красавица-Волга, резвушка-Маша). Расширить область применения дефиса в сочетаниях с приложением: писать через дефис сочетания не только с однословным последующим приложением (мать-старуха, садовод-любитель, Маша-резвушка), но и сочетания с предшествующим приложением (старик-отец, красавица- дочка, проказница-мартышка, матушка-Русь, красавица-Волга, резвушка-Маша). Во всех случаях (без исключений) писать через дефис сложные существительные с первой частью пол-, например: пол-лимона, пол- яблока, пол-Москвы, пол-дома, пол-двенадцатого и т.д. Во всех случаях (без исключений) писать через дефис сложные существительные с первой частью пол-, например: пол-лимона, пол- яблока, пол-Москвы, пол-дома, пол-двенадцатого и т.д.

Строчные и прописные буквы Писать с прописной буквы только первое слово (а также входящие в состав имена собственные) в официальных названиях органов власти, учреждений, обществ, научных, учебных и зрелищных заведений, политических партий и т.д.: Государственная дума, Военно-морской флот, Российская академия наук и т.д. Писать с прописной буквы только первое слово (а также входящие в состав имена собственные) в официальных названиях органов власти, учреждений, обществ, научных, учебных и зрелищных заведений, политических партий и т.д.: Государственная дума, Военно-морской флот, Российская академия наук и т.д. Писать со строчной буквы названия должностей и титулов, а прописную букву использовать при именовании высших государственных должностей и титулов только в текстах официальных документов. Писать со строчной буквы названия должностей и титулов, а прописную букву использовать при именовании высших государственных должностей и титулов только в текстах официальных документов. Предлагается писать прописными буквами любые звуковые аббревиатуры: ГЭС, ЖЭК, ВУЗ, СМИ, УЗИ и т.д. Предлагается писать прописными буквами любые звуковые аббревиатуры: ГЭС, ЖЭК, ВУЗ, СМИ, УЗИ и т.д. Писать с прописной буквы названия, связанные с религией и народными праздниками: Бог, Господь, Богородица, Пасха, Рождество, Библия, Коран, Евангелие и др.; Святки, Масленица и др. Писать с прописной буквы названия, связанные с религией и народными праздниками: Бог, Господь, Богородица, Пасха, Рождество, Библия, Коран, Евангелие и др.; Святки, Масленица и др.

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Презентация по русскому языку Орфография. Типы орфограмм. Презентацию подготовила учитель русского языка и литературы МОУ Мало- Андосовской ООШ Бузанова Татьяна Владимировна

Исправь ошибки! Трафка зилинеет, Солнышка блистит. Ласточька свисною Фсени кнам литит.

Проверь себя! Травка зеленеет, Солнышко блестит, Ласточка с весною В сени к нам летит.

Д о м – д о ма Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, нужно подобрать проверочное слово так, чтобы проверяемая гласная в нём стала ударной.

Запомни! Орфография – раздел науки о языке, в котором излагается система правил написания слов. Орфограмма – написание в слове, которое соответствует определенному орфографическому правилу.

Как обозначить орфограмму графически? Указать часть речи. Выделить часть слова, в которой есть орфограмма. Подчеркнуть одной чертой ту букву, которую следует проверить. Подчеркнуть двумя чертами ту букву, которой определяется ее выбор.

Графическое обозначение орфограммы. Ходить (гл.) - ход. Отъезд (сущ.) Пиш (гл. II спр., 2-е л.) ешь

Прочитайте опорный материал:

Офограммы-буквы гласные согласные Безударное положение (беда – беды) После шипящих и ц (щука, час, шил, цирк) Конец слова (пруд – пруды) 2. Перед другими согласными. (резкий – резок, местный - место Расскажите об орфограммах-буквах, используя опорную таблицу.

Подчеркните орфограммы в словах Ветерок, тяжёлый, удивительный, пробежали, сестра, березка, звездный, редкий, росистый, шить, грустный, жизнь, частый.

Объяснительный диктант. Я возвращался к себе в деревню. Тропинка проходила по просеке в сосновом лесу. Все вокруг было покрыто пахучими травами. На поляне возле опушки я разглядел синие цветы. Полянки с ними были похожи на малюсенькие озера с синей водой. Я сорвал цветок. Когда я встряхнул его, в нем погромыхивали созревшие семена. Обозначьте орфограммы в выделенных словах.

Домашнее задание Упражнения 418, 419.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Программа для повторения орфографии на уроках русского языка в схемах

Данное пособие из опыта работы позволяет в нетрадиционной форме повторить и обобщить основные сведения по русскому правописанию....

Элективные курсы по русскому языку 11 класс."Современное правописание:орфография и пунктуация" Календарно- тематическое планирование.

Цель курса: представить теоретическое истолкование системы современной русской орфографии и пунктуации с выработкой последую...

Орфография

Орфография. Правописание гласных в корне слова. Проверяемые безударные гласные. Непроверяемые безударные гласные. Абажур. Тренировочные задания. В каком ряду во всех словах следует писать букву а. Укажите слово с орфографической ошибкой. Атмосфера. В корне слова пишется буква а. Чередование гласных О-А в корне слова. Корни. Выбор. Значения корней. Сочетания звуков. Чередование букв. Гласные после шипящих. Примечание. Цапля. Укажите правильный вариант ответа. - Орфография.ppt

Правила орфографии

В стране невыученных уроков. Вставь сбежавшие буквы. Подруга дней моих суровых, голубка дряхлая моя. Приставка по- неизменяемая. Приставка. Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне. Парные согласные в корне слова. Буква Ы в окончаниях существительных. Спряжение глаголов. НН пишется в страдательных причастиях прошедшего времени. Полногласные и неполногласные сочетания. В жизни трудящихся звуков, разное может случиться. Непроизносимые согласные. Сочетание СН. - Правила орфографии.ppt

Проверка орфографии

Роль орфографии в письменном общении между людьми. День Наума Грамотника. День Наума-Грамотника. Занятия в старорусской школе. Обучение грамоте. Школа в 17 веке. Школа в Московской Руси. Устный счёт. Пословицы о святом Науме. Корень учения горек. Просыпайтесь ранёхонько. Лингвистический турнир грамотных. Лингвистика. Древо грамоты. Поэтическая разминка. Орфографический тур. Этимологическая минутка. Слово. Лексико-орфографический тур. Профессиональный сленг. Преобразовать слова. Пора подорожить народным языком. Владимир Иванович Даль. Почему мы так говорим. А знаете ли вы. С чем сравнивает чужую душу. - Проверка орфографии.ppt

Принципы русской орфографии

Принципы русской орфографии. Теория. Воды, вода, водяной. Дубовый, березовый. Орфографические правила. Написание суффиксов прилагательных. О-Ё после шипящих. Традиционный принцип. Правила русского языка. Разделительные Ь и Ъ знаки. Разделите следующие слова на две группы. Орфография слова. Весёлый этимологический словарик. Лексико-морфологический принцип. Варианты написания. Игра слов. Написание значимых элементов речи. Особая единица. Вопросы. Текст. Задание. - Принципы русской орфографии.ppt

Орфограммы

Орфограммы. Содержание. ЖИ –ШИ пиши с буквой И. ЧА – ЩА пиши с буквой «А». Чу – Щу – пиши с буквой У. ЧК – ЧН - ЧТ пиши без Ь знака. Правописание гласных в корне слова. Правописание парных согласных в корне слова. Непроизносимая согласная в корне слова. Правописание приставок. Предлог – это часть речи. Разделительный Ъ пишется только после приставки и перед корнем. Мягкий знак на конце существительных после шипящих. Правописание местоимений с предлогами. - Орфограммы.ppt

Слова с орфограммами

Орфограммы в корне слова (обобщающий урок). Прочитайте стихотворение Юнны Мориц, восстановите недостающие слова. Спишите,вставив пропущенные буквы. Так д..вайте нажмём на п..дали И не станем з..вать на м..ли, - Чтобы … и … Р..сли и л..тали, Чтоб л..тали мы все и р..сли! Составьте по картинке предложения, в которых были бы слова с чередованием гласной в корне. Заполните таблицу, распределяя слова по видам орфограмм в корне слова. Алгоритм. Установи, в какой части слова находится орфограмма. Работаем с проверочным квадратом. Р..сток, р..стение, пр..рода, пол..гаться, г..рючее. - Слова с орфограммами.pps

Правописание орфограмм

Тренажёр по работе над ошибками. Выбери орфограмму из списка. К началу списка. Большая буква в начале предложения. Перестановка букв. Слог. Перенос слова. Мягкий знак. Гласные после шипящих. Сочетания чк, чн, нщ, щн. Ударение. Безударная гласная в корне. Безударная гласная в корне, непроверяемая ударением. Парные звонкие и глухие согласные. Большая буква в имени собственном. Разделительный мягкий знак. Двойные согласные в слове. Знаки препинания в конце предложения. Разбор предложения. Состав слова. Правописание непроизносимых согласных. Гласные и согласные в приставках. Правописание приставки со словом. - Правописание орфограмм.pptx

Орфограммы русского языка

Работа над ошибками. Цели и задачи. Найдите и исправьте ошибки, подберите проверочные слова. Сгруппируйте слова по орфограммам. В эту ночь чудеса приходят без приглашения. Найдите во 2 предложении 1 абзаца слово. Найдите в третьем абзаце предложение. Проверочное слово. Ь после шипящих. «Н» и «НН» в суффиксах прилагательных и причастий. Добавочное действие. И-Ы после Ц. Правописание непроизносимой согласной. Правописание окончаний прилагательных и причастий. НЕ с разными частями речи. Распахнув - деепричастие. Стиль текста. - Орфограммы русского языка.ppt

«Орфограммы русского языка» 2 класс

Русский язык. План урока. Словарная работа. Язык-враг: прежде ума говорит. Повторение изученных орфограмм. Выписано 5 слов, ошибок нет. Новая орфограмма. Разгадай ребус. Разгадай анаграмму. Отгадай слово. Собери слова. Прочитай и запомни. Исправь ошибки. Щука почуяла на дне добычу. Запомни. - «Орфограммы русского языка» 2 класс.ppt

Орфографическая зоркость

Вечная проблема орфографической зоркости. Замочек? Замочик? Программы начальной школы. Развивающая система Л. В. Занкова. Обновленная традиционная программа «Начальная школа 21 века» под. ред. Н. Ф. Виноградовой. УМК «Гармония». Орфографическая зоркость формируется. Причины падения орфографической зоркости. Понижение уровня чтения. Снижение читательского интереса. Плохое методическое оснащение. Понижение уровня познавательного интереса учащихся. Разные подходы в преподавании русского языка. Старые традиции – морфологический принцип пренеприятный пр? неприятный. Новые традиции – фонемный принцип пренеприятный пр? н? пр? ятный. - Орфографическая зоркость.ppt

Развитие орфографической зоркости

Развитие орфографической зоркости у младших школьников. Как развить орфографическую зоркость? И как добиться грамотного письма у детей? Причины орфографической безграмотности. Приемы по развитию орфографической зоркости Направлены на формирование орфографически грамотного письма. Упражнения на развитие орфографической зоркости. Найди правильный образ буквы. Упражнение «Корректор». Жадная Жаба Жили-были важный Жук, осторожный Уж и жадная Жаба. Однажды важный Жук говорит Ужу: Надо бы нам крышу покрасить. Покрасить можно,- говорит осторожный Уж.- Только какой краской? - Развитие орфографической зоркости.pps

Формирование орфографической зоркости

Средства выработки орфографической зоркости. Познакомить учащихся с понятием орфограммы. Систематизация знаний о русском языке как науке. Методы обучения. Как увидеть орфограмму. Поэтапная отработка орфографических навыков. Приемы выработки орфографической зоркости. Письменные формы. Справочная тетрадь. Алгоритмы. Этимологический словарик. - Формирование орфографической зоркости.ppt

Тренажёр по орфографии

Берегите наш язык. Выбирай и повторяй. Бабочки. Хлеб. Кликни мышкой по слову. Праздник. Найди место. Маг русского языка. Облако. Живая вода. Съезд. Буквенный дождик. Книга. Портфель. Самолёт. Какую букву вставишь. Попади в цель. Шляпа. Читает. Пусть добрым будет ум у вас. - Тренажёр по орфографии.ppt

Перенос слов

Перенос слов. Хочешь грамотным быть, учись мыслить, думать и творить! Ч и с т о п и с а н и е. Что вы знаете о гласных звуках? Напишите буквы в заданной последовательности: Е- два. Перенос. У- кол. О- пять. Ед- ва. Одну букву оторвёшь Ты нарушишь правило. Скучно букве будет одной, Как и тебе, если ты без друзей. Одну букву нельзя переносить и оставлять на строке. Проверь себя. Шёл ёж. Глядь – зверь, не зверь. -Ты кто? Паук. Па-ук? Кыш! Как так – кыш? А вот так – кыш, и всё тут. Ёж смел. Ну, друг, в чём тут суть? В чём соль? Па- ук. Слова из одного слога не переносятся. Мы изуч-аем перенос. - Перенос слов.ppt

Правила переноса

Тема «Перенос слова» 2 класс. Мы изучаем перенос. Вот как слова я перенёс. Едва – е-два. Укол – у-кол. Опять – о-пять Теперь, наверно, будет пять. Нельзя отделять одну букву от слова. Составь слова из слогов. Пружина ландыши ежата смородина. Слова переносятся по слогам. У-лица Ошиб –ка Па-льто За –йка Коробо-к З-дание. Ули – ца Ошиб – ка Паль-то Зай –ка Ко-ро -бок. Букву й не отделяй от гласного. Правила переноса слов. Переноси слова по слогам Одну букву нельзя отделять от слова. Букву й не отрывай от гласного. Слова, состоящие из одного слога не переносятся. - Правила переноса.ppt

Слоги и перенос слов

Перенос слова. Проверка. Утюг, чашки, нитки, иголочка, кошка. Вот так незнайка перенес слова. Найди ошибку. У-лица Ошиб-ка Па-льто За-йка Коробо-к З-дание. Ули-ца Ошиб-ка Паль-то Зай-ка Ко-ро-бок Зда-ние. Составь слово из слогов. Пружина Ландыши Ежата Смородина. - Слоги и перенос слов.ppt

Деление слов на слоги

Деление слов на слоги и для переноса. Чиполлино. Незнайка. Емеля. Мальвина. Буратино. Бу-ра-ти-но. Маль-вина. Мальви-на. Маль-ви-на. Лино. Чи-поллино. Чипол-лино. Чи-пол-ли-но. Чиполли-но. Не-знайка. Незнай-ка. Не-знай-ка. Еме-ля. - Деление слов на слоги.ppt

Русский перенос слова

Перенос слова. Самоопределение к деятельности. Актуализация опорных знаний и мотивация. Герой сказочной повести. Открытие нового знания. Правила переноса слов. Помни правило. Проверь себя. Правила переноса. Работа в тетради. Моделирование в системе УУД. - Русский перенос слова.ppt

Правила переноса слов

Перенос слов с двойными согласными. Урок русского языка 2 класс. I.Ориентировочно- мотивационный этап. 1.Проверка домашних заданий. 2.Выравнивание знаний. 3.Постановка учебной задачи самооценка. II.Операционно- исполнительский этап-. Все ли правильно сидят? Все ль внимательно глядят? Ум и сердце в работу вложи И каждой секундой в труде дорожи! Долгожданный дан звонок. Начинается урок. Посмотри скорей дружок А ты готов начать урок? Всё ль на месте? Всё ль в порядке? Ручки, книжки и тетрадки. Дбр тр! Доброе утро! “Грамоте учиться- всегда пригодится”. Урок русского языка. Минутка чистописания. - Правила переноса слов.ppt

Перенос слов в русском языке

Перенос слов. Планируемые результаты. Универсальные учебные действия. Этапы урока. Психологический настрой. Каллиграфическая минутка. Актуализация знаний. Усвоение материала. Осмысление учебной информации. Волшебник. Закрепление учебного материала. Цветовое решение. Фишки. Как переносятся слова. - Перенос слов в русском языке.ppt

«Перенос слов» 1 класс

Правила переноса слов. Минутка чистописания. Суббота. Как переносятся слова. Выделены гласные буквы. Выделены двойные согласные. Выделены Ъ,Ь,Й. Знак переноса. Слова переносятся только по слогам. Алгоритм деления слов для переноса. - «Перенос слов» 1 класс.ppt

1 класс «Правила переноса слов»

Правила переноса слов. Формирование регулятивных универсальных действий. Формировать новые способы действий. Технологическая карта. Планируемый результат. Этапы урока. Мотивация учебной деятельности. Проверим готовность. Повторение изученного материала. Чистописание. Выявление места и причины затруднения. Учитель пишет на доске слова. Пальчиковая гимнастика. Открытие «нового» знания. Работа в группах. Группа. Обед. Сон. Реализация построенного проекта. Составьте алгоритм. Первичное закрепление нового способа действия. Осень. Осознание учащимися своей учебной деятельности. - 1 класс «Правила переноса слов».pptx

Перенос слов 2 класс

Русский язык. 2 класс. Перенос слов. Научиться правильно переносить слова по слогам. Орфографическая минутка. *Реши орфографическую задачу. *Найдите лишнее слово. Работа над новым материалом. Как нужно переносить слова? Слова переносятся с одной строки на другую по слогам: уче-ник, иг-раю. Одну букву нельзя оставлять на строке или переносить на другую строку. Закрепление материала. Взаимопроверка. - Перенос слов 2 класс.ppt

«Правила переноса слов» 2 класс

Урок русского языка во 2 классе (программа Л.В.Занкова). 28 сентября. Классная работа. Й ж у т ы р е. В час по чайной ложке. Согласный, звонкий, всегда мягкий. Вывод: букву й нельзя отделять от стоящей впереди буквы. Для разминки из-за парт Поднимаемся. Бег на месте. Веселей И быстрей, быстрей, быстрей! Делаем вперёд наклоны – Раз – два – три – четыре – пять. Мельницу руками крутим, Чтобы плечики размять. Начинаем приседать - Раз – два – три – четыре – пять. Руки к солнышку потянем. Руки в стороны растянем. Да прилежно, не лениться. Больше всего мне понравилось… Самым полезным для меня было… - «Правила переноса слов» 2 класс.ppt

Перенос слов с удвоенными согласными

Как проверить написание слов с удвоенной согласной. Эти слова нельзя проверить, их написание надо запомнить. Чистописание. Восстанови слова. Проверяем. Кроссворд. Перенос слов с удвоенными согласными. Правила переноса. Раздели для переноса. Металл. Правило переноса слов с двойными согласными. Происхождение слов. Ударение. Найди 9 слов с удвоенными согласными. Спишите, вставляя согласные. Как правильно переносить слова с двойными согласными. Перенос слов с двойными согласными. -

1 слайд

Повторим орфографию Учебный материал в электронном виде для учащихся старших классов

2 слайд

3 слайд

Орфография Учитесь грамотно писать – пригодится в жизни ОРФОГРАММА (греч. «орфо» - правильный, «грамма» – буква, знак) – такое написание в слове, которое соответствует определённому орфографическому правилу («орфо» - правильный, «графо» - пишу) – раздел науки о языке, в котором излагается система правил написания слов. Ценность русской орфографии – в строгом соблюдении орфографических правил.

4 слайд

Список изученных в школе орфограмм Безударные проверяемые гласные в корне слова Непроверяемые гласные и согласные Проверяемые согласные в корне слова Непроизносимые согласные в корне слова Буквы и, у, а после шипящих Разделительные Ъ и Ь знак Раздельное написание предлогов с другими словами Употребление Ь на конце существительных после шипящих Употребление Ь для обозначения мягкости согласных Гласные и согласные в приставках (кроме согласных на З (С)) Буквы З и С на конце приставок Буквы О и А в корне –лаг- - -лож- Буквы О и А в корне –раст- - -рос- Буквы О и Ё после шипящих в корне слова Буквы И и Ы после Ц Большая буква и кавычки в собственных наименованиях Буквы Е и И в падежных окончаниях имён существительных Буквы О и Е после шипящих и Ц в окончаниях сущ. и прил. Безударные гласные в окончаниях имён прилагательных Краткие прилагательные с основой на шипящую Не с глаголами

5 слайд

Мягкий знак после шипящих в неопределённой форме глагола и во 2-м лице ед. ч. -тся и ться в глаголах Буквы Е и И в корнях с чередованием Буквы Е и И в окончаниях глаголов I и II спряжения Буквы О и А в корне –КОС-- КАС- Буквы О и А в корне –ГОР– ГАР- Буквы Ы и И после приставок Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ- Соединительные О и Е в сложных словах Буква Е в суффиксе –ЕН- существительных на - МЯ Слитное и раздельное написание НЕ с существительными Буквы Щ и Ч в суффиксе –ЩИК- (- ЧИК-) Гласные Е и И в суффиксах существительных – ЕК- , -ИК- Буквы О и Е после шипящих в суффиксах существительных Дефисное и слитное написание слов с ПОЛ- и ПОЛУ- Слитное и раздельное написание НЕ с прилагательными Буквы О и Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных Различение на письме суффиксов -К- и - СК – Дефис в сложных прилагательных Мягкий знак в середине числительных Буква И в окончаниях количественных числительных НЕ в неопределённых местоимениях Дефис в неопределённых местоимениях Различение приставок НЕ- и НИ- в отрицательных местоимениях Слитное и раздельное написание НЕ и НИ в отрицательных местоимениях

6 слайд

Мягкий знак в глаголах повелительного наклонения Гласные в суффиксах глаголов –ОВА - (-ЕВА-) и -ЫВА (-ИВА) Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями Две буквы Н в суффиксах полных страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов Одна и две буквы Н в суффиксах кратких страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов Гласные перед одной и двумя буквами Н в страдательных причастиях и прилагательных, образованных от глаголов Буквы Е и Ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени Раздельное написание НЕ с деепричастиями Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями Буквы Е и И в приставках НЕ- и НИ - отрицательных наречий Одна и две буквы Н в наречиях на –О и -Е Буквы О и Е после шипящих на конце наречий Буквы О и А на конце наречий Дефис между частями слова в наречиях Мягкий знак после шипящих на конце наречий Слитное и раздельное написание предлогов, образованных из наречий Слитное и раздельное написание предлогов, образованных от существительных с предлогами Буква Е на конце предлогов в течение, в продолжение, вследствие Слитное написание союзов также, тоже, чтобы Дефисное написание частицы –ТО со словами Дефисное написание частицы -КА с глаголами в повелительном наклонении Дефис в междометиях

7 слайд

Орфограмма в корне слова Слышатся безударные гласные в корне? Алгоритм. З у А д В а И р С е И н Т и я о т Определяемые правилами Не проверяемые правилами Проверяемые ударением чередующиеся Трава травы Сосна сосны Лесок лес Тянуть тянет Слагать - сложить Растение – росли Искл. Искл. Отрасль – росток Касаться - коснуться Топор Винегрет балкон

8 слайд

Слышатся безударные гласные в корне? Проверь ударением Измени форму слова (паруса – парус) Подбери родственное слово (спешить – спешка) Подбери сложносокращённое слово (корабль – линкор) Непроверяемые Вспомни происхождение слова, найди дальнего родственника (состязаться – тяжба; брошюра – брошь) Смотри словарь Чередующиеся. Нельзя проверить ударением. Правописание зависит от Буквы в корне Буквы после корня Ударения смысла

9 слайд

Правописание чередующихся гласных зависит от смысла скак- продолжительное действие: скакать, скоч- мгновенное действие: вскочить мак- погружать в жидкость: макать мок- пропускать жидкость: промокашка, непромокаемый плащ плав- плавники, плавучий; плов- только в словах пловец, пловчиха, равн- сделать одинаковым: уравнять, ровн- сделать ровным, гладким: подровнять Запомнить: всё равно, поравняться, равнение, равнина, НО: уровень, поровну, ровесник

10 слайд

Правописание чередующихся гласных зависит от буквы в корне -лаг- - - лож- полагать, положить -раст- - -рос- - -ращ- растение, росли, выращенный Исключение: Отрасль, росток, Ростов, Ростислав, ростовщик, на вырост

11 слайд

Правописание чередующихся гласных зависит от Буквы после корня кас(а)- - кос(н) касаться - коснуться бира- – бер- собирать - соберу мира- -мер блистал – блеснул - блестел пира- -пер выжигал - выжег дира- -дер понимать - понять тира- -тер расстилаться - расстелю стила- -стел блиста- -блест -ина, -има - -я жига- -жег(чь)

12 слайд

Буквы Е и И в корнях с чередованием бер- - бир- дер- -дир- мер- -мир- пер- -пир- тер- -тир- блест- -блист- жег- -жиг- стел- -стил- чет- -чит- Исключение: сочетание, сочетать Нет суффикса А протирать, запирать, собирать, умирать протереть, запереть, соберут, умереть

13 слайд

Правописание чередующихся гласных зависит от ударения Без ударения О Гореть, загорать Искл.: пригарь без ударения Наклониться, приклонить Заря, озарять, зарница

14 слайд

Тип орфограммы: Буквы: Гласные Согласные Ь и Ъ знаки Большие Дефис Пробел Чёрточка Опознава- ? тельные? признаки

15 слайд

Чёрточка (при переносе): конец строки Орфограммы бывают в разных частях слова, между частями слова и между словами Дефис: сложные слова приставки кое-, в-, по-, суффиксы -нибудь, - либо, - то, частицы –то, -ка. Орфограмма – пробел: (слитное и раздельное написание) не, ни, бы, же; предлоги; сложные слова Опознавательные признаки Буквы: Гласные безударность шипящие и Ц перед гласными Согласные конец слова стечение согласных н перед гласными в конце слова Не обозначающие звуков Ь неразделительный мягкие согласные шипящие на конце слова ЦА на конце глаголов Ь и Ъ разделительные звук й после согласных и перед гласными е, ё, ю, я, и Большие начало предложения, текста, наличие собственных имён и собственных наименований

16 слайд

– это инструкция, в которой указываются условия выбора правильных написаний (орфограмм) в словах. Условия выбора – это фонетические, словообразовательные, морфологические, синтаксические и смысловые особенности слов, которые определяют, что следует писать в том или ином случае. Орфографическое правило - Фонетические: ударение, безударность шипящие и ц мягкие согласные озвончение и оглушение согласных Вода (воды), сучок, шёпот Жёлудь, цинга, дрожь, спрячь Коньки, конь, листья Косьба, ложка Словообразовательные: часть слова однокоренное слово Приклеить, овражек Дуб – дубок, вода - водный Морфологические: часть речи признаки частей речи: склонение и падеж спряжение и лицо предлог, сущ. нареч. В верху (дома) и вверху На опушке (I скл., п. п.) Видит (II спр., 3-е л.) Синтаксические: связь слов в каком? В осеннем лесу Смысловые: значение слова значение части слова Полоскать (бельё), поласкать (ребёнка); Преотличный (очень хороший) Приехал (приближение)

17 слайд

н вокзал сердце ясный салазки салазок кров кровля Орфограммы – согласные в корне Сердце сердечный ясный ясен Непроизносимые Проверяемые Непрове-ряемые Определяемые правилами Запомни!

18 слайд

Запомни Известно - вести Радостно – радость Просьба – просить Косьба – косить Молотьба – молотить Радостно – радости Чудесный – чудеса Опасно – опасен Прекрасно – прекрасен Поздно – опоздать Участвовать – участие агентство - агенты Ужасный – ужасен искусный – искусен Чувствовать Вокзал Футбол Кофта Рюкзак Блеснуть Лестница Ровесник Сверстник Шествовать Яства Чествовать Праздность Явственный

19 слайд

Буквы И, У, А после шипящих ЖИ – ШИ пиши с И ЧА – ЩА пиши с А ЧУ – ЩУ пиши с У Искл.: брошюра, жюри, парашют, Жюль Верн

20 слайд

Разделительные Ъ и Ь знак Выбор разделительных Ъ и Ь зависит от их положения в слове после приставки или не после приставки, а также от того, перед какими буквами они находятся: Е, Ё, Ю, Я, И. Запомни! Ъ после приставки на согласную перед Е, Ё, Ю, Я Ь не после приставки перед Е, Ё, Ю, Я, И подъезд съёмка разъяриться предъюбилейный вьются льётся воробьи ателье рьяный

21 слайд

Лаг- - -лож- В корне –лаг- - -лож- безударная а пишется перед г, безударная о перед ж Положить, располагать

22 слайд

Раст- - -рос- - -ращ- Перед ст, щ отрастать Искл.: ростовщик Ростов Ростислав росток отрасль Не перед ст, щ выросли

23 слайд

Правописание на конце слова Ь после шипящих во всех частях речи 1.Задай вопрос. Определи части речи. существительное 2. склонение глагол краткое прилаг. наречие 2. исключение? III Ь мышь вещь ночь рожь I, II Ь шалаш рощ (мн.ч.) задач(мн. ч) ёж Ь н. ф. гл. беречь 2 л. ед. ч. идёшь повел.н. съешь!! –Ься; -Ьте Ь горяч сведущ тощ да нет Ь Ь уж прочь замуж сплошь невтерпёж предлоги союзы меж, однакож

24 слайд

Запомни: Адъютант Объект Субъект Двухъярусный Трёхъязычный Межъядерный Инъекция Контръякобинский Панъяпонский Изъян Конъюктура (создавшееся положение) Фельдъегерь (курьер) Портьера Серьёзный Соловьиный Вьюга Крестьянин Подьячий Медальон Почтальон Шампиньон Рьяный Ателье

25 слайд

Вскользь Деньги День Резьба Купаться Возьму Восемьдесят Июньский, но Январский!!! Не путай Если глагол в повелительном наклонении пиши Ь Приготовься Познакомьтесь Не плачьте Взвесьте, но лягте Ранний гвоздик Песня зонтик помощник ночка Гость Оранжевый лучше нянчить Болезнь прочти Барабанщик овощной Ь не пишется: ЧК, ЧН, ЧТ, ЧШ, НЧ, НЩ, РЧ, РЩ ЛЛ, НН, СТ, СН, СЛ; ЗД, ЗН, НЖ, ТВ, РВ, НТ, ТН Искл.: маньчжурский Ь пишется: Для обозначения мягкости согласных После Л перед М, К, Г, Б, Ш У возвратных глаголов в неопределённой форме В прилагательных, образованных от названий месяцев (кроме январский) Употребление Ь для обозначения мягкости согласных

26 слайд

Слитное и раздельное написание омонимичных слов Самостоятельные слова Служебные слова Сущ., числ., мест. наречия Предлог + сущ. В лесу Предлог + мест. Перед тобой предлог + числ. К пяти (лежит) вокруг; На днях (приедет); Вверху находиться; По двое (шли). вокруг дома; в течение дня; вследствие дождя; ввиду опасности

27 слайд

Неизменяемая Пиши так, как всегда пишется Запомни! о- от(о)- до- об(о)- по- под(о)- про- над(о)- на- пред(о)- за- в(о)- пере- с(о)- вне- Правописание приставок Обрати внимание! на -з, -с Бес- Рас- Вос- Вс- Ис- Чрес- Нис- Без- Раз- Воз- Вз- Из- Чрез- Низ-

28 слайд

Обрати внимание! разорить разинуть разевать исчезать чересчур расчёт (ср. учёт, отчёт) рассчитать (ср. сосчитать) бессчётный рассориться происшествие исподтишка близсидящий воззвание восстание иззябнуть иссохнуть раззадорить рассердить

29 слайд

В начало при- пре- Правописание зависит от значения Неясное значение – смотри словарь, запоминай! приближение прилететь присоединение пришить = около, близко пришкольный неполнота действия присесть доведение действия до конца приручить, приучить движение сверху вниз придавить, прижать = пере- преграда прервать = очень превкусный преувеличить превозносить

30 слайд

преобразовать преодолеть преследовать преподнести пререкаться преимущество прекратить препятствие превратить пренебречь камень преткновения премьера президиум претензия престиж Запоминай! приспособить приобщить приготовить привыкать присутствовать пригодиться привлечь причина пример приключение пригласить применить прилежный приоритет привилегия принадлежность прививка Различай слова – омофоны. приспособить приобщить приготовить привыкать присутствовать пригодиться привлечь причина пример приключение пригласить применить прилежный приоритет привилегия принадлежность прививка

31 слайд

Различай слова-омофоны Прибывать (приезжать куда-то) Пребывать (находиться где-то) Призреть (дать приют) Презирать (ненавидеть) Притворить (закрыть) Претворить (воплотить мечту) Приклонить (наклонить) Преклоняться (глубоко уважать); преклонный возраст Придать (добавить) Предать, предатель; предаться мечтам Приступить к работе Преступить закон, преступник Приходящий (являющийся вовремя) Преходящий (временный, недолговечный), (радость, явление); непреходящее значение – долговечное Привратник – сторож Превратный – искажённый Приложить (положить вплотную) Непреложный (закон) – неоспоримый, не подлежащий измене Приставить (поставить) Преставиться (умереть); светопреставление Притерпеться (к неудобствам) – привыкнуть Претерпеть (лишения, изменения) – вытерпеть, Приёмник – радио Преемник – продолжатель Пристанище – приют, убежище Беспрестанный - непрерывный

32 слайд

Буквы Ы и И после Ц 1.-ция Станция, лекция 2.-и- Цирк, цитата Искл.: Цыган на цыпочках подошёл к цыплёнку и цыкнул: «Цыц!» Улицы Синицын

33 слайд

Ё и О после шипящих и ц Сущ., прил. Сущ., прил., нареч. Искл.: Крыжовник Шорох Капюшон шов Сущ., прил. Запомни! б

34 слайд

Запомни! шомпол трущоба чопорный шорник шоры чокнутый жом трещотка ожог (руки), но ожёг (руку) чащоба чокаться ужо вечор мажор шок шоколад шоссе шофёр цоколь назад в начало Только О

35 слайд

Ё в окончаниях глаголов и суффиксах причастий Глагол бережёт, печём, жжёт Страдательное причастие под ударением – Ё решённый - решить без ударения – Е (если они образованы от глагола на –ить) окрашенный - окрасить

36 слайд

Орфограммы – большие буквы Выбор больших букв зависит от наличия в тексте собственных имён, собственных наименований, от положения слова в начале предложения. В отдельных словах В начале предложения В собственных именах В собственных наименованиях Волга Москва Ваня Урал Карелия Сибирь Байкал Великая Отечественная война Российская Федерация Всероссийский Выставочный Центр газета «Известия» роман «Евгений Онегин» поезд «Дружба» Отговорила роща золотая берёзовым, весёлым языком (С. Есенин).

37 слайд

Определи род и склонение. Задай вопрос, определи падеж. 1 склонение 2 склонение 3 склонение род.п. дат. п. предл. п. -е – -и в окончаниях существительных - ИЯ - ИЕ - ИЙ род. дат. предл. предл.

38 слайд

склонение м. р. страна ж. р. земля м. р. конь ср. р село, поле ж. р. степь печь -а - -я -о - -е Ь

39 слайд

Безударные гласные в имён прилагательных Задай вопрос от существительного. Проверяй безударное окончание вопросительным словом с ударным окончанием. в море (каком?) огромном синем над морем (каким?) огромным синим в пору (какую?) студёную зимнюю Помни о соответствиях Искл. в м.р., ед. ч.,им. п. -ий -ое, -ее -ого, -его -ому, -ему -ом, -ем -ым, -им -ая, яя -ой, -ей -ую, -юю -ые, -ие -ых, -их -ыми, ими

40 слайд

Слышится ца Правописание –тся и –ться в глаголах Задай вопрос. Определи часть речи Кто? Что? Что делать? Что сделать? Существительное глагол -ца 2. От какого слова зависит? Ставлю к глаголу Улица вопрос. Курица он, она что сделает? что делать? Острая спица они что сделают? что сделать? Чистая водица Болит переносица -ется -утся -ются (что делать?) -ится -атся -ятся Он хочет учиться, ученик (что делает?) заниматься учится, занимается В безличных глаголах всегда пишется –тся без ь: не сидится, хочется, дремлется.

41 слайд

К и СК в прилагательных есть краткая форма (качественное прилагательное) резок – резкий скользок – скользкий Основа на -к, -ц, -ч. (относительное прилагательное) Немец – немецкий Рыбак – рыбацкий Ткач – ткацкий Исключение: таджикский, узбекский, угличский, иракский, тюркский, камчатский, корякский, каракалпакский В остальных случаях французский русский секретарский матросский Правописание Ь

42 слайд

Правописание Ь Учительский НО: богатырский!!! День-деньской Июньский Июльский Сентябрьский Октябрьский Ноябрьский Декабрьский НО: январский

43 слайд

Чтобы узнать спряжение глагола с безударным окончанием, нужно поставить глагол в неопр. форму и посмотреть, на что оканчивается глагол. Е и И в окончаниях глаголов I и II спряжения 1 спряжение 2 спряжение ед. ч. мн. ч. 1лицо -ю, -у -им 2 лицо -ишь -ите 3 лицо -ит -ат,-ят ед. ч. мн. ч 1лицо -ю,-у -ем 2 лицо -ешь -ете 3 лицо -ет -ут, ют

44 слайд

Слышать Видеть Ненавидеть Гнать Держать (и) Не обидеть (и) Смотреть Дышать Вертеть (и) Зависеть (и) терпеть Определи спряжение глагола На -уть, -оть, -ыть, -ать -есть, -ти, -чь относятся все глаголы на –ить, кроме

45 слайд

Правописание безударных окончаний глагола Алгоритм Поставь глагол в неопределённую форму (что делать? что сделать?) того же самого вида. Из 11 глаголов? Глагол на -ить? Видишь Смотрит Терпим Ненавидите слышат рубит, катимся крикнешь (-уть) гонят клеите, клеят сеет (-ять) надеемся (-ять) умываетесь (-ать) борются (-оть)

46 слайд

Буквы О и А в корне кос- - кас- В безударном положении если есть если нет Прикасаться, прикоснуться (нет а)

47 слайд

Соединительные гласные в сложных словах В сложных словах после твёрдых согласных пишется соединительная О, а после мягких согласных, шипящих и Ц – соединительная Е Земноводный, землемер, пешеход, птицелов, землетрясение, сердцебиение, природоведение. Запомни!!! времяисчисление времяпрепровождение семяпочка электрификация центрифуга сумасшедший умалишённый первая часть – числит. в род. п. первая часть – глагол в повелит. накл. без соединит. гласн. с иноязычн. элементами сорокалетие восьмисотлетие семидневка НО: столетие девяностолетие тысячелетие сороконожка сорокоуст горицвет сорвиголова скопидом держиморда авиА, аэрО, автО, биО, библиО, гидрО. зоО, кинО, микрО, метеО, мотО, велО, фотО, телЕ, радиО, псевдО, стереО, электрО, ультрА, полИ ультразвук авиапочта

48 слайд

Разносклоняемые существительные 10 существительных на -мя: бремя время вымя знамя как сущ. 3 склонения имя пламя племя семя стремя как сущ. 2 склонения темя + сущ. м. р. путь в пиши гласную Е род.п дат. п. - предл. п. твор. п. На знамени (на -мя)

49 слайд

Буквы Ы и И после приставок Пред дущий Небез звестный Пред стория Раз грать от идущий известный история играть Исключения: сверх- сверхизысканный меж- межинститутский суб- субинформация дез- дезинформация транс- контр- контригра спортинвентарь пединститут взимать После приставок, оканчивающихся на согласный, вместо И пишется Ы согласно произношению: Исключения: сверх- сверхизысканный меж- межинститутский суб- субинформация дез- дезинформация транс- контр- контригра спортинвентарь пединститут взимать

50 слайд

Определи, как образовано слово. Поставь формулу «тот, кто». Найди букву перед суффиксом -чик- и -щик- После Д Т З С Ж Лётчик Объездчик Грузчик Переписчик Перебежчик После других букв Каменщик Сварщик Кладовщик Стекольщик (не посла д, т, з, с, ж) Тот, кто грузит, - грузчик!!! Дети за сажей Не путай: стаканчик (суффикс умен.- вагончик ласкательный)

51 слайд

Измени слово, поставь в род. падеже гласный убегает гласный остаётся замочка – замочек ключика – ключик сыночка – сыночек мячика – мячик крючочка – крючочек носика – носик Гласные Е и И в суффиксах сущ. -ЕК-, -ИК- Правописание неизменяемых суффиксов смотри далее

52 слайд

53 слайд

Дефисное и слитное написание слов с ПОЛ- и ПОЛУ- пишутся с дефисом: перед Л пол-лимона перед гласным пол-окна перед заглавной буквой пол-Челябинска В остальных случаях пол- в сложных словах пишется слитно: полкласса, полмандарина, полпервого, полугодие НО: пол чайной ложки, поллитровка

54 слайд

Не с глаголами Не с глаголами и деепричастиями пишется раздельно Не заметил, не заметив, не был, не мог Слитно, если слово не употребляется без не Ненавидеть, негодовать, нездоровится, Невзлюбить, недоумевать, неможется, Неволить, неистовствовать, неймётся Различай не до- и недо- с глаголами

55 слайд

Не до- и недо- Определи значение Сделано не до конца не допить чай не досмотреть фильм не добелить комнату не довезти до дома Ниже нормы, мало, есть антоним с пере- недовыполнить план недобрать вес недоедать недогрузить Особо запомни!

56 слайд

Особо запомни! Недостаёт денег, времени Не достаёт до стола = не дотягивается Но: не хватает денег (мало) Не хватает за подол Недаром (не напрасно) беспокоился Не даром (не бесплатно) получил

57 слайд

Правописание не Раздельно Есть противопоставление с союзом а Не правда, а ложь Не добрый, а злой Не далеко, а близко Есть слова далеко, вовсе, ничуть, нисколько, никогда (слова с ни) Она далеко не красавица Вовсе не интересный Ничуть не знакомый текст Никому не знакомый текст Слитно слово не употребляется без не Невежа Невзрачный Нелепо Можно заменить синонимом Это неправда = (ложь) Неинтересный рассказ (скучный) Негромко читал (тихо) Рассказ неинтересен (кр. прил.) Человек несчастлив Проверь по словарю и запомни! с существительными, качественными прилагательными и наречиями на –о, -е

58 слайд

Запомни! Не рад Не должен Не готов Не обязан Не намерен Не склонен Не прав Не женат Не виден Не расположен Не виноват Не согласен

59 слайд

Правописание не с наречиями Слитно Не употребляются без не Неизбежно, нелепо Можно заменить синонимом без не Неплохо (хорошо), немного (мало), неудачно, (безуспешно) В отрицательных наречиях Негде, некуда, неоткуда, незачем В отымённых наречиях Невдалеке, невдомёк, невзначай, невмоготу, невмочь, невпопад, невтерпёж, недаром =(ненапрасно), Но: не даром =(не бесплатно), некстати, неспроста, нехотя В сочетаниях невесть кто (что, какой, где, куда и т. п.). Раздельно С наречиями не -о и –е, если есть противопост. Не богато, а бедно если есть далеко не, вовсе не, отнюдь не + слова с ни (ничуть…) С наречиями не на -О, -Е Не здесь, не так, не полностью, не совсем, не жаль, не хуже (сравн. ст.), не сегодня, не иначе, не по-моему, не по-товарищески, не в пример, не к добру, не к спеху, не по вкусу, не под силу, не по нутру, не с руки, не в зачёт, не в меру.

60 слайд

петушиный лебединый кожаный нефтяной серебряный Исключения: стеклянный оловянный, деревянный Исключение: ветреный старинный клюквенный соломенный комиссионный Нет синий, юный, румяный, свиной Н и НН в суффиксах прилагательных День, погода, человек ветреный Двигатель, оспа, мельница ветряная

61 слайд

Н и НН в суффиксах полных причастий От какого слова образовано? От существительного прилагательное От глагола причастие Задай 4 вопроса Да 1. Оканчивается на -ованный, -ёванный? Нет Да 2. Есть ли приставка, кроме не? Нет Да 3. Есть ли зависимое слово? Нет Да 4. сов. ли вид глагола, от которого слово? (что сделать?) Запомни глаголы сов. вида Нет Если хотя бы 1 Да если 4 Нет скошенный печёный картофель, организованный некошеная трава Кошенный на лугу; решённая свежекошеная трава Задача (от гл сов вида) варёный, сушёный

62 слайд

Запомни глаголы совершенного вида Решить Лишить Встретить Кончить Пустить Купить Обидеть Простить Бросить Стреножить

63 слайд

Мошенник украл у труженика И смышлёного механика В гостинице одну «эн». Правописание н и нн Рифмовки Брошенный, данный и лишённый, Пущенный, купленный и решённый. Хоть без приставки, но совершенный вид, поэтому две «эн» стоит. Священный и желанный, Негаданный, нежданный. Не применяя правил знанья, Пиши две «эн» без колебанья Зато смышлёный, жёваный, приданое и кованый – Запомнить можно без труда, что в них одна лишь «эн» всегда. Свиной, зелёный, синий, рьяный, Юный, пряный и румяный. Здесь ты суффикс не ищи И одну лишь «эн» пиши.

64 слайд

Н – НН в производных формах Задай вопрос. Определи часть речи. КТО? ЧТО? КАК? КАКОВ(А, О, Ы)? 2. Можно ли заменить глаголом? краткое краткое (столько Н, сколько причастие прилагательное в производной + сущ. в твор. п. (есть синоним- Форме) отвечал мест. в твор. п. прилагательное) путаница (от путаный) путано (чем-то, кем-то) рассеянность рассеянно (столько Н, сколько (от рассеянный) в полной форме) семена рассеяны; поля пустынны по полю (кем-то, чем-то) (кто-то рассеял) В наречиях на –о и –е пишется столько же Н, сколько в прилагател., от которых они образованы

65 слайд

Правописание не с причастиями Если слово употребляется без не 1. Краткая или полная форма? краткая полная 2. Есть ли противопоставление? да нет 3. Есть ли зависимое слово? да нет рассказ не прочитан не просмотрен не раскрыт не прочитанный, а просмотренный рассказ; не опубликованный, а в рукописи ещё не прочитанный; вовремя не опубликованный непрочитанный рассказ

66 слайд

Сложные прилагательные Пишутся с дефисом, если они образованы путём сложения независимых слов (можно поставить союз И) выпукло – вогнутый, шахматно – шашечный образованы от сущ., которые пишутся с дефисом северо – западный, алма - атинский 3. обозначают цвет изжелта – красный, бледно – розовый, синевато - синий Пишутся слитно, если они образованы слиянием словосочетания в слово вечнозелёный, долгоиграющая, глухонемой, белоснежный 2. первая часть таких слов – наречия: быстро, вечно, густо, высоко, выше, гладко, глубоко, дорого, коротко, легко, много, мало, мелко, ниже, остро, редко, сильно, трудно, тяжело, узко, чисто, широко высокохудожественный Не путай! Смотри словарь далее

67 слайд

Не путай! Смотри словарь общественно полезный общественно необходимый резко отрицательный детски наивный абсолютно верные расчёты